miércoles, 29 de enero de 2025

 

Recursos Educativos Abiertos (REA)

Los Recursos Educativos Abiertos (REA) se definen como ¨la provisión abierta, posibilitada por la tecnología, de recursos educativos para consulta, uso y adaptación par parte de una comunidad de usuarios para fines no comerciales.¨ por lo general son de libre acceso a través de la Web o internet, Son utilizados principalmente por profesores e instituciones educativas para apoyar el desarrollo de los cursos, pero también pueden ser utilizados directamente por los alumnos. los REA incluyen varios objetos de aprendizaje, tales como material para conferencias, referencias y lecturas, simulaciones, experimentos y demostraciones, así como planes de estudio y guías docentes. (Wiley 2006)


  • PROCOMÚn: Contiene materiales educativos alineados con los planes de estudio nacionales. Explora
  • ITESM: Ofrece un amplio catálogo de materiales didácticos. Ver repositorio

Blogs Educativos

Los blogs fomentan la creación y el intercambio de conocimientos.

  • WordPress: Plataforma intuitiva para crear blogs con fines educativos. Visita

Ejemplo de aplicación: Un docente podría utilizar recursos de PROCOMÚn para diseñar actividades adaptadas a las necesidades específicas de su grupo, complementándolo con un blog de clase donde los estudiantes reflexionen sobre los aprendizajes.

Contenido Multimedia

Videos

  • Pixabay: Repositorio de videos gratuitos para enriquecer clases visualmente. Ver contenido
  • Videvo: Videos gratuitos de alta calidad. Acceder

Presentaciones

  • Prezi: Diseña presentaciones interactivas y atractivas. Explora
  • Canva:  Diseña presentaciones atractivas y con una gran variedad de opciones Explora

Ejemplo de aplicación: Un profesor podría usar un video de Pixabay para explicar procesos científicos y complementar con una presentación interactiva en Prezi.

No hay comentarios:

Publicar un comentario

MODELOS DE INTEGRACIÓN DE LAS TIC EN LA PRÁCTICA DOCENTE EN ENFERMERÍA 💉💊📓 Introducción La incorporación de las Tecnologías de la Inf...